Un grupo de padres presentará durante la próxima semana una acción de amparo contra el dictado de las clases de educación religiosa en Salta, por considerar que “esta tarea educativa en las escuelas, prevista en la ley de educación aprobada en las cámaras legislativas, viola normas y derechos constitucionales”.

Así lo informó la representante del Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (INADI) en Salta, Verónica Spaventa.

La titular del organismo fue quien recibió en primer lugar las denuncias de padres que sintieron que a sus hijos se los discrimina, y hasta que son “relegados” durante las horas en que se imparte religión en las escuelas.

Eso sucedió con una pequeña de 9 años que concurre a una escuela pública de la capital provincial. Mientras sus compañeros reciben educación religiosa, ella debe sentarse sola y “hacer oraciones” , aseguraron sus tutores.

“Eso ya de por sí no le garantiza a mi hija la educación alternativa que se supone incluyó la ley para no discriminar por el culto. Me duele mucho y lo peor de todo fue cuando un grupo de sus compañeros le impidieron compartir la mesa con ellos, aduciendo que mi nena no comía del pan de Cristo” , denunció con alto grado de indignación la madre de la menor.

“Mi hija llegó muy mal a casa por lo que le había pasado” , contó la mujer. De acuerdo con su relato, le realizó una solicitud a la docente para que hablara con el alumnado y les transmitiera la pluralidad de cultos y creencias que rige en nuestro país.

Ante esta situación, la maestra obligó a la menor a denunciar a los compañeros que la habían "discriminado”, exponiendo así aún más a la niña a una difícil y penosa situación.

Uno de los relatos que más llama la atención entre todas las denuncias de quienes se acercaron hasta la delegación local del INADI es el de una madre del interior provincial que, ante la negativa a que su hija concurra a clases de religión, fue citada por una autoridad del establecimiento educativo público.

Al exponer su punto de vista y dada la notoria posición inflexible de la docente, la mujer recurrió a un parangón: “¿Y si mi hija fuera judía, la obligarían a estudiar el catecismo?”, preguntó. “No, porque los judíos tienen sus propias escuelas” , habría respondido la maestra ante la mirada atónita de la madre.

“Mis hijos nunca sufrieron discriminación, pero los hacen esperar en el pasillo, solos. Si no es eso los mandan a la biblioteca para que sus compañeros estudien religión” , contó otra mujer que envía a sus tres hijos de 11, 8 y 7 años a una escuela pública de la zona norte de la ciudad.

La denuncia de esta mujer fue acompañada por el relato de muchos de los padres consultados, que coinciden en señalar que, si bien en las escuelas no se obliga a los chicos a estudiar religión, no existen otras actividades para que desarrollen en ese tiempo libre, como música o plástica.

Aunque no pudo ser confirmada por este medio, distintos padres aseguraron que en la falta de personal radicaría uno de los principales problemas que se afronta por estas horas. Según dejaron entrever, desde el Ministerio de Educación se habrían nombrado tres veces más docentes especializados en religión que maestros de música o plástica.

“Quién me garantiza la seguridad de mis hijos mientras están solos en el pasillo? ¿ Y si entra un hombre y les hace algo? Yo no puedo estar para nada tranquila con esto que está sucediendo” , señaló la madre de los tres niños de la zona norte, al tiempo que
aseguraba “no ser paranoica, sino realista al plantear este tipo de situaciones que se están presentando desde comienzos de año”.

Desde el Ministerio de Educación dieron a conocer algunos de los puntos que se tuvieron en cuenta a la hora de aprobar la educación religiosa obligatoria.

Desde la cartera se señaló que “en la mayoría de las escuelas públicas salteñas, desde hace muchos años, se incluye la educación religiosa, situación a la que se ha buscado darle calidad constitucional con la reforma de la Carta Magna de la Provincia, en el año 1986.

Ese año se incluyó el artículo 48, cuyo inciso octavo expresa, textualmente, que los padres y en su caso los tutores, tiene derecho a que sus hijos reciban en la escuela pública la educación religiosa que esté de acuerdo con sus propias convicciones”.

Educación sostiene que se debe recordar que Argentina es signataria, entre otros documentos internacionales, del protocolo de la Convención Americana sobre Derechos Humanos, que fue la base para el funcionamiento de la CIDH (Convención Interamericana de Derechos Humanos).

“Ese protocolo dice, en su artículo 12, que toda persona tiene derecho a la libertad de conciencia y de religión. Este derecho implica la libertad de conservar su religión o sus creencias, o de cambiar de religión o de creencias, así como la libertad de profesar y divulgar su religión o sus creencias, individual o colectivamente, tanto en público como en privado”.

Consultado sobre las posibles acciones del INADI contra el Gobierno, el ministro del área, Leopoldo Van Cauwlaert, señaló que no se expedirá “sobre una cuestión que no está todavía consumada”, en clara referencia a las posibles denuncias contra la cartera
que conduce.

La delegada local del INADI,Verónica Spaventa, informó que, desde la sanción de la ley de educación provincial, muchos padres se acercaron hasta esa repartición para manifestar su malestar con la norma o para denunciar discriminación religiosa.
“Son muchos los que están en desacuerdo con esta ley, pero son pocos los que se animan a ir a la Justicia”, precisó la delegada.

De acuerdo con lo explicado por Spaventa, muchos padres prefieren no hacer público su reclamo para evitar exponer a sus hijos.

“Por el solo hecho de no estudiar religión mi hijo ya es diferente a sus compañeros y eso se lo hacen notar en la escuela. Si hago la denuncia lo expongo aún más” , denunció una madre que debió enviar una nota explicando los motivos por los que su hijo no estudiaría religión.

“Eso también está mal.Nadie tiene que dar explicaciones de por qué no va a asistir a la clase de religión” , reveló Spaventa, para quien con la simple notificación de la no concurrencia a la clase de religión debería bastar.

ARTÍCULO 8º inc. l) Garantizar que “los padres y en su caso los tutores tienen derecho a que sus hijos o pupilos reciban en la escuela pública la educación religiosa que esté de acuerdo con sus propias convicciones” , en cumplimiento del Artículo Nº 49 de la Constitución de la Provincia de Salta.

ARTÍCULO 28º inc. ñ) Brindar enseñanza religiosa, la cual integra los planes de estudio y se imparte dentro de los horarios de clase, atendiendo a la creencia de los padres y tutores. quienes deciden sobre la participación de sus hijos o pupilos. Los contenidos y la habilitación docente requerirán el aval de la respectiva autoridad religiosa.